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CC校园 广场 普通学历类考试 1月MBA MPA类考试 名师李蹊谈如何做MBA英语阅读理解
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[考试经验] 名师李蹊谈如何做MBA英语阅读理解  

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发表于 2011-3-12 16:37 |显示全部帖子

一、积极的阅读方法

(1)大处着眼,先外后内:

高效的阅读是从大处着眼,先外后内。

把注意力集中在作者的思想上,而不是个别是零碎“单词”上。比如读到but的时候,应当能够“预见”到下一句的意思与上一句的不同,意思相反。能够抓住作者的文章的主题,及文章的脉络,这样就越读越明白,而不会只见树木,不见森林

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发表于 2011-3-12 16:38 |显示全部帖子

(2)模糊阅读法

很多同学告诉我MBA阅读的文章看不懂,针对这个现象,介绍下模糊阅读法。

MBA英语作为高端的选拔性考试,在阅读部分经常出现一些不便考生理解的信息,消耗了考试时间,影响了解题正确率。然而一个问题出现,总会有相应的方法等待你去开发,对于MBA英语阅读部分出现的晦涩难点,我们不妨用“模糊阅读”的方法来应对。

模糊阅读是指要求考生遇到较难语言信息时,只需根据个别信息或上下文判断较难语言信息传递的是褒义还是贬义或是肯定还是否定,如此即可。这种阅读方法对于理解原文和解决难题都有很大的帮助。

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发表于 2011-3-12 16:38 |显示全部帖子

二、不正确的阅读方法

1、不合适的阅读顺序

阅读的顺序——先读文章还是先读题?

阅读的顺序很有讲究,仁者见仁,智者见智,有多种方法:

*大多数考生在阅读时采用下面最传统的三部曲:

第一部:读文章

第二部:做题目

第三部:有拿不准的再回头读文章

有的时候还可能重复循环下去,这种做题准确率较高,缺点是速度慢,效率很低。

*先浏览题,记住大致考点,再读文章,划下重点位置,最后做题,一气呵成。个人推荐。

*直接从问题入手,边读题边到前面的文章中寻找答案。

*不读文章,只做题目。本法仅适用于“狗急跳墙”的时候。

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发表于 2011-3-12 16:38 |显示全部帖子

这个问题可以说因人而异,各有利弊。常见的有三种阅读方法:

1)先读问题,读完一题然后去文章相应的地方找答案,看一题做一题。优点是:针对性强,阅读时无关内容可略过,阅读速度快,省时间。MBA阅读题总体来看,题目的先后顺序与其对应于文章中的先后顺序大致相同。但肯定有少数题目不按原文的顺序出现。这种情况往往出现在下列题目上:段落大意题、个别句子题、词汇题。缺点是:对文章的整体把握差。对于下列题型可能会感到无从下手:主旨题、上下文逻辑关系题、作者观点/态度题、判断推理题。

2)通读文章后看题,然后再回来读有关段落。优点是:对文章有一个总的概念和印象。对于下列题型有利:文章主旨题、上下文逻辑关系题、作者观点/态度题、判断推理题。缺点是费时间,对文章的细节记不清楚。

3)读一层意思做几道题,阅读和做题交叉进行。优点是:速度适中,对于刚读完的内容印象深,记忆效果好。特别当考题集中在前面的段落时,优越性最明显。缺点是:对文章的整体理解不如第二种方法强。如果出题者不按文章内容顺序出题,此方法就行不通了。请大家试用上述三种方法做下面的的阅读理解题。

个人经验:如果一开始就看得比较顺,就一直看下去,不用看题。(如果第一段看不懂,别慌,先看一两道题,一般前面的是主旨题,这样至少可以获取到一定信息,哪怕错误的信息也行,对与错是辩证统一的,起码它们属于同一个范畴,了解下可以知道文章的基本话题,不会一头雾水。

这两个误区,属于MBA阅读做题方法的问题,比较好解决。只要按照要求的正确方法做两三篇文章,熟悉后即可解决.

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发表于 2011-3-12 16:38 |显示全部帖子

2、凭空做题,没有定位

现象:阅读完文章后,看题目凭印象直接选择答案。

分析:因为MBA阅读文章长,句子难度大,同时文章提供的信息点多。凭印象很难准确记住所有文内信息。因此看完题干后就选答案很可能掉入出题人设置的诸如“张冠李戴式”或者“扩大范围式”的陷阱。(这是我常犯的错,不知道大家如何。twtxyl06注)

对策思路:做MBA的文章,应该按照如下步骤:

第一步,按照“结构阅读”的要求读文章。读的时候重点有两个,一是把握文章结构,理解文章的主题、论点、论据、例子以及作者的态度。二是把握文章中的信息。一边阅读一边记录出现的新信息。

第二步,看题干,确定所要考察的信息

第三步,回文章定位,找到对应的信息点,细读。

第四步,选答案。

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发表于 2011-3-12 16:38 |显示全部帖子

3、看文章时,或快或慢

现象:在看文章时,阅读的速度完全由句子难度决定。遇到难的句子速度就慢下来,容易的句子速度就上去。

分析:读文章缺乏固定的节奏。我们说读文章时最重要的不是每句话的意思,而是文章结构和提示信息的关键词。从而我们读文章的速度不是根据文字难度,而是根据是否到了重要的、应该记住的信息。这是我们所谓的“结构决定节奏”。

对策思路:对于文章中的句子,根据是否提示结构和信息,可以分为重要信息、次重要信息和冗余信息。重要的信息包括文章的主题、论点、论据、例子、态度等,对于这些信息,我们一定要凝神细读,牢牢记住。次重要信息主要为新出现的一些信息点,我们应该找一个关键词或者关键句把这个信息“标记”下来,目的是做题用到可以定位,因此可以略读。剩下的信息基本为冗余信息,在要求速度的时候可以跳读甚至不读。总之,看文章的速度,要由读到的句子是否有用决定。

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发表于 2011-3-12 16:39 |显示全部帖子

4、看完文章,干干净净

现象:看文章是顺着往下看,看的时候看到了结构也读出了信息点关键词,但是做题时就忘了。

分析:因为MBA阅读文章长、信息点多,因此,我们不进行记录的话要记忆的信息就很多。同时由于句子的难度,使得我们要分出部分精力用在理解上。因此,很难凭印象在读完文章后记住所有信息。这样,在作题回文章时定位就想不起所要的信息或者找不到对应位置。还有一些同学,看文章时不做笔记,容易“走神”。

对策思路:我们应该一边看,一边把误区三提到的重要信息和次重要信息用一套符号进行标记。这样一方面帮助自己理解文章,读完全文后,可以根据所做笔记把握住文章结构和所谈内容,另一方面在做题回文章定位时也有了“定位符”,再有就是帮助我们避免读文章时“走神”。

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发表于 2011-3-12 16:39 |显示全部帖子

5、读不懂的句子反复读

现象:对于文章中出现的复杂难句,读不懂不甘心不读,就抱着“读书百遍,其义自见”的态度,采用“暴力破解法”,把句子翻来覆去读上几十遍,希望能够读出意思来。

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发表于 2011-3-12 16:39 |显示全部帖子

6、读不懂的句子随便猜

现象:与误区六对应,一些同学对待读不懂的句子,干脆不读,直接猜个意思了事。

分析与对策:误区六与误区七本质上是一个问题:对于读不懂的句子如何处理。在MBA英语阅读中,为了增加难度,题目在文章中对应的句子往往会比较长、比较难。因此长、难句的理解是一定要解决的问题。一个思路是抓句子主干结构,从句法入手,根据句子结构把复杂句分成几个简单句,长句分成短句,然后对几个短句分别阅读再合并出整句话的意思。英语是“形合”的语言,特别讲究语句形式上的完美和逻辑上的严密。一般地,从句法的角度来讲,每个句子都有其主谓宾的主干结构,应该首先把握。然后逐次地按照句子成分分析法,去把握每个成分的扩展结构。比如主语和宾语就经常会拓展出定语从句或同位语从句去修饰之,而谓语经常会出现各种各样的状语从句或介词短语修饰之(而他们的位置也相对比较灵活,时而句首,时而句尾,时而句中)。同时不要忘记,在句首会出现独立主格结构,在句中各成分之间会出现生猛的插入语成分。(呵呵,用生猛来形容插入语。不过独立主格结构和插入语,据我观察,确实是影响理解的主要问题。)越过千山万水,你就能顺利把握句子的意思了。

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发表于 2011-3-12 16:39 |显示全部帖子

三、英语阅读基本功

1、词汇量:不用赘述

阅读的基本功是取得阅读高分重要保证,但这需要从长计议,非短期能奏效。中国大学英语教学体制是中国考生阅读理解能力低的主要原因。几乎所有到美国读书的中国学生会感觉到自己的阅读能力明显不足,因为在国外,通常学生每次课后作业需要阅读长达数十页到数百页的文章,非常不适应,感到自己多年来在中国炼就的高超语法水平(如虚拟语气有多少种特例、很多八百年都用不上一次的词语搭配)却无用武之处。

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